Réforme du lycée : le programme complet d'Histoire-géographie en 1ère générale

Réforme du lycée : le programme complet d'Histoire-géographie en 1ère générale

Avec la réforme du bac, le programme d’Histoire-géographie en 1ère générale va connaitre des changements. Tu t’interroges sur le contenu des cours ? Cet article répondra à toutes tes questions.

3 mai 2019 | digiSchool Bac ES | 0 avis

Réforme du lycée : le programme complet d'Histoire-géographie en 1ère générale

Les objectifs de l’Histoire-géo au lycée

En étudiant l’Histoire et la géographie, les élèves enrichissent leurs connaissances, et apprennent à développer des repères, leur permettant de situer des évènements dans le temps, et dans l’espace.

Ainsi, tu analyseras l’évolution des sociétés et des cultures, en fonction des différentes périodes historiques. Cela te permettra de comprendre comment les acteurs de chaque époque, par certaines de leurs décisions ou actions, ont influencé le monde d’aujourd’hui. Tu saisiras alors comment sont nés les conflits, qui opposent encore certains pays, à l’heure actuelle.

L’intérêt principal de l’enseignement de l’Histoire-géographie est de préparer les élèves, à devenir des citoyens libres et responsables, et à les amener à construire une culture commune.

Quelles compétences sont développées en Histoire-géographie ?

Grâce à cette discipline, tu développeras de multiples compétences. Tu apprendras à rechercher des informations issues de différentes sources, et à les analyser. Tu seras également capable de réaliser des schémas ou des croquis. Ces séances de cours te donneront l’occasion de t’exprimer pour partager tes idées, et les argumenter.

Tu auras suffisamment de connaissances pour indiquer les dates de grands évènements historiques, ou pour nommer et situer des repères géographiques. Tu seras en mesure de faire le lien entre les notions apprises en Histoire-géographie, et des faits d’actualité.

Tu travailleras sur la réalisation de cartes et de graphiques, sur support papier, et aussi en utilisant le numérique.

Le contenu du programme d’Histoire-géo

Nouveau programme d’Histoire en 1ère générale

En 1ère générale, le programme d’Histoire se développe en plusieurs thèmes, présentant l’évolution politique de la France et de l’Europe, de 1789 jusqu’à la Première Guerre Mondiale.

  • L’Europe face aux révolutions

Tu étudieras la Révolution française, l’arrivée des grands principes comme la citoyenneté, avec la Déclaration des Droits de l’Homme et du Citoyen, la remise en cause de la souveraineté, et l’ordre politique autoritaire mis en place par Napoléon Bonaparte.

Tu aborderas aussi la situation de la France au sein de l’Europe, avec les mouvements révolutionnaires de 1830 et 1848.

  • La France dans l’Europe

Le professeur reviendra sur la naissance des idéaux démocratiques, issus de la Révolution française. Tu apprendras à identifier les caractéristiques du Second empire (le suffrage universel masculin, le renforcement du rôle de l’État…), et les oppositions qu’il a rencontré.

Tu comprendras également comment l’industrialisation a fait son apparition, et a provoqué d’importantes transformations économiques et sociales en France. Les modes de production ont évolué avec la mécanisation, et le salariat a connu un essor important.

La guerre de 1870, qui provoque la chute du Second empire, sera également abordée.

  • La Troisième République avant 1914

Tu apprendras comment le régime républicain s’est mis en place, avec l’instauration de la démocratie parlementaire.

L’industrialisation, les progrès techniques, et l’évolution du rôle des femmes, seront également évoqués.

  • La Première Guerre Mondiale

Le professeur présentera les étapes de la guerre, et ses diverses formes. Tu comprendras quelles étaient les implications des pays concernés, et les moyens mis en œuvre pour sortir de la guerre, et construire la paix.

Nouveau programme de Géographie en 1ère générale

L’objectif est de t’aider à comprendre comment fonctionne notre monde actuel, pour te préparer à ton futur rôle de citoyen.

  • La métropolisation

Le professeur évoquera le phénomène d’urbanisation, le fait que la plus grande partie de la population se concentre dans les grandes villes. Il mettra en évidence les différences constatées entre les métropoles, et les inégalités qu’elles subissent sur les plans de l’attractivité, et de l’influence.

  • La diversification des espaces et des acteurs de la production

Tu travailleras sur les espaces de production dans le monde, le travail à la chaîne, les entreprises internationales. Ce thème présentera les particularités propres à chaque territoire : coût de la main d’œuvre, savoir-faire, etc. Tu étudieras des cas concrets comme la Silicon Valley, ou la Chine et ses investissements en Afrique.

  • Les espaces ruraux

Tu parleras du rôle important de l’agriculture, avec l’apparition de nouveaux débouchés dans le secteur non alimentaire. Tu comprendras que les espaces ruraux développent progressivement de nouvelles fonctions, liées à l’industrie, au tourisme, ou à l’environnement par exemple.

  • La Chine

Ce thème te permettra d’analyser les spécificités de ce pays : les évolutions démographiques, la surexploitation des ressources, et l’insertion dans la mondialisation, qui provoquent d’importantes inégalités territoriales.

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